Social Studies

本课程是继西方文明政治追踪课程后开设的一门新生课程, social, 塑造了现代西方世界的经济和智力模式和制度.  课程从较小的单元开始，逐渐增加所涵盖的材料和所需的技能, building on what has been learned.   这些单元用于教授高中所需的技能, emphasizing reading comprehension, critical thinking, 理解原始资料和写作.  课程从古希腊开始，一直持续到第二次世界大战.  地理被纳入课程，单元包括书面项目和活动.

作业要求:每周2小时

西方文明是所有新生的必修课. This course traces the political, social, 塑造了现代西方世界的经济和智力模式和制度. 重点放在批判性思维技能，理解主要来源材料和写作. 地理被纳入课程，并讨论时事. 虽然课程的重点是欧洲，但也包括一个ladbrokes立博亚洲非洲和亚洲的单元. 具体单位包括文明的崛起, Ancient Greece and Rome, the Middle Ages, the Renaissance and Reformation, 启蒙运动和法国大革命, Industrialization, 一战和俄国革命, and World War II and its aftermath. 单元包括书面项目和活动，如散文和报纸, 辩论和创作政治漫画.

作业要求:每周2小时

In Jewish History, 课程的主要目标是建立在大一所学的技能基础上，重点放在批判性思维技能上, research methods, 以及对原始资料和文献的分析. In this course, 学生通过民族主义和第一次世界大战的兴起，分析从古希腊和罗马的犹太历史事件. 本课程侧重于犹太人的政治、社会、经济和宗教历史. 使用的主要文本是劳伦斯·希夫曼的《ladbrokes立博中文版》和《ladbrokes立博亚洲》，以及乔恩·布隆伯格的《ladbrokes立博亚洲》. 犹太历史是大二开设的一门调查课程.

Homework requirement: 1.5 -2 hours per week

U.S. 历史遵循时间顺序的方法，以课程和涵盖殖民时期到现在. 学生学习美国的政治、经济和社会历史. 课堂活动包括讲座, discussion, 为了证明历史研究的社会重要性而进行辩论. 本课程强调文化的发展和多样性, using articles, maps, charts and primary sources. 成功完成本课程满足宪法测试要求(伊利诺伊州公法195). 这门调查课程在大三开设.

Homework requirement: 1.5 hours per week

前提条件:教师推荐
Advanced Placement U.S. 历史课旨在将有学术天赋、对历史有浓厚兴趣的三年级学生引入大学本科水平的历史课. While utilizing a textbook, 为了鼓励批判性思维和对政治冲突的审视，学生们也将在很大程度上依赖于对原始资料的分析, economic, and social interpretations of U.S. History. 课堂活动包括讲座, discussion, 和辩论，以使学生能够参与到美国.S. 深入分析的历史. 学生专注于以大学为导向的历史写作方法来表达他们的分析和发现. 这门课是为学生准备大学先修课程考试而设计的. 成功完成本课程满足宪法测试要求(伊利诺伊州公法195).

作业要求:每周3-4小时

前提条件:系主任批准
高级安置现代欧洲历史是开放的学术上有才华的老年人与历史浓厚的兴趣. 它包括对从1400年到当代欧洲的欧洲历史的深入研究. The course focuses on political, economic, social and cultural ideas, 重点是每个时期的变化和模式. 批判性思维和分析是文件解释所必需的. 此外，艺术史被纳入，因为它适用于不同的历史时期涵盖. 学生需要为这门课程做大量的阅读和写作，以及几个项目. 期望每天都能参与课堂. 学生准备并鼓励参加现代欧洲历史大学预修考试.

作业要求:每周4-6小时

现代犹太历史涉及从第一次世界大战到以色列国的建立及其历史的欧洲犹太人的研究. 该课程是犹太历史课程的延续，在大二期间完成, 同时补充在大三完成的美国历史课程. 它还提供了对现代以色列和当今中东问题的见解. 要求的文本是:所罗门·格雷泽尔的《ladbrokes立博亚洲》, 以及《ladbrokes立博中文版》门德斯-弗洛尔和莱因哈茨. 学生上网是必需的, 因为这门课是通过现代犹太历史网站进行网络强化的. 这学期的课程是毕业的必修课.

作业要求:每周4-6小时

心理学1为学生提供心理学领域主要领域的基本概述, 如何将这些知识应用到自己的生活中呢, 以及如何识别日常生活中遇到的心理学原理. 本课程第一学期包括各种主题的单元，包括心理学观点, research methodology, biological basis of behavior, sensation and perception, motivation and emotion, learning, and memory and thinking. 第二学期的学习单元包括人类发展, stress, coping and health, 以及心理障碍和治疗. 本课程的主题通过指定的阅读材料来涵盖, lectures, discussions, demonstrations and group activities. 这门选修课是为12年级的学生开设的.

Homework requirement: 1.5 hours per week

解决问题和批判性思维的能力是商业法的一个组成部分.
本课程侧重于商业环境中出现的法律和相关问题. 同时强调因合同情况而产生的权利和义务, 这门课程还包括道德领域, civil and criminal wrongs, employment law, corporations and property. 课堂上简要介绍和讨论实际案例. In addition, 在整个课程中，我们会邀请法律界的嘉宾向学生演讲，让学生制定商业计划. 商业法对12年级的学生开放，对计划从事商业或法律职业的学生也会感兴趣.

前提条件:这是一门大学水平的课程，开放给有学术天赋和对心理学感兴趣的高度积极的大四学生. 大学先修课程心理学旨在向学生介绍心理学, 其中包括对人类和其他动物的行为和心理过程的科学研究. 这门课程强调心理事实, principles, 以及与心理学各主要分支领域相关的现象. 学生们还学习心理学家在他们的科学和实践中使用的方法. Topics of study include history and approaches to psychology; research methodology; biological bases of behavior; sensation and perception; states of consciousness; learning; memory; thinking and language; motivation and emotion; developmental psychology; testing and individual differences; personality; psychological disorders; treatment of psychological disorders; stress, coping and health; and social psychology. 大学先修课程心理学是一门具有挑战性的课程, full-year, 大学水平的课程提供给12年级的学生.

作业要求:每周2-3小时

这门课是高年级学生的选修课, 它为学生提供了经济理论和实践的全面概述. 学生将学习宏观经济学的基础, 包括对竞争经济体系的调查, the functions of money, the cycles of the national economy, and the trends of globalization. 本课程还将向学生介绍微观经济学的基础知识, 从了解工资到讨论小企业和政府法规. Projects, student presentations, papers, 讲座将确保学生掌握重要的概念，他们可以使用作为独立的成年人, investors, or entrepreneurs. Analyzing real world phenomenon, 包括检查iPod和NFL选秀, 这门课程能让学生更好地理解经济世界并与之互动，能吸引学生的注意力吗.

作业要求:每周1-2小时